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2020年大學生村官申論備考:根據材料信息把握文章立意

發布時間:2020-11-24 13:41:44 來源:網絡 閱讀量:

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2020年大學生村官申論備考:根據材料信息把握文章立意

對于申論作文,一直是考生頭大的部分,存在一些畏難情緒,還有一些省考考生存在僥幸心理,覺得國考當中沒有考查大作文,于是在備考過程中也忽略甚至放棄作文部分的學習和練習。那么這些是萬萬不行的,基本的方法需要去掌握。今天中公教育教大家如何圍繞立意,尋找總分論點這部分進行核心的講解,中公教育希望通過今天的講解說明,能夠對各位考生尋找立意有一定的幫助。

第一,緊扣題干關鍵信息,把握立意大體方向。

在最近幾年的申論考查中,作文部分以命題作文和話題作文為主,不論是命題作文還是話題作文有的時候題干會給我們非常多的信息,而考生在閱讀答題過程中往往會忽略題干信息,直接回到材料中進行分析和找點,這樣會無形中自己加大難度,舍近求遠,在找要點中存在了“燈下黑”現象。那么現在我們需要把探照燈反過來照一照題干信息,或許能發現題干別有洞天。例如在2018國考市地中,以“試談有與無”為題進行書寫,題干很簡單就五個字,我們一起來分析下這五個字,在這里面試談不重要,有與無非常關鍵,那么它核心談到了兩個主體,有、無,而與代表了兩者的關系,所以在這里這三個字代表了三個分論點的角度,我們接下來只需要去材料中分析得出到底什么是有 什么是無,而兩者的關系又是什么。所以即使是命題作文,題目也會給我們非常多的信息。那么就需要各位考生一定要記得,從題干信息分析出發,把握大體的方向在進行材料的閱讀和思考,會降低尋找立意的難度,縮短時間提高書寫效率。

第二,圍繞話題梳理材料內容,重點關注核心材料。

申論材料字數很多,對于閱讀的效率有很高的要求,那么在我們閱讀當中,考生一定要牢記,詳略得當的閱讀材料,重點的材料需要我們重點把握,那么問題來了如何判斷誰是重點材料呢?首先話題的出處段落是核心重點的材料,第二從山西考情來說,非作文未利用過的部分也屬于核心重點需要閱讀的材料。那么小題用過的就不需要進行閱讀了嗎?顯然不是這樣的,而是小題閱讀的材料可以結合題干部分進行閱讀,把握段落主要內容進行案例的分析充實我們的文章立意。

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